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Thema Deutschland - Politik, Wirtschaft, Bundesländer
DaF/DaZ - C2
In unserem Arbeitsheft DaF/DaZ - C2 - Thema Deutschland - Politik, Wirtschaft, Bundesländer finden Sie 50 interaktive und didaktisch aufbereitete Aufgaben. Das Medium bietet H5P-Aufgaben an, die ohne zusätzliche Software verwendbar sind. Das Medium enthält interaktive Videos und 50 H5P-Aufgaben zum Thema Deutschland. Durch interaktive Aufgabentypen wird das audiovisuelle und interaktive Lernen einfach. Lernen macht jetzt Spaß!
Beinhaltete Aufgaben
- 1. Deutschland - Institutionen - Lese- und Hörverstehen
- 2. Ordne zu - Deutschland - Institutionen
- 3. Deutschland - Gewaltenteilung - Lese- und Hörverstehen
- 4. Ordne zu - Deutschland - Gewaltenteilung (1)
- 5. Ordne zu - Deutschland - Gewaltenteilung (2)
- 6. Deutschland - Wirtschaft - Lese- und Hörverstehen
- 7. Ordne zu - Wirtschaft in Deutschland
- 8. Deutschland - Verkehr - Lese- und Hörverstehen
- 9. Ordne zu - Verkehr in Deutschland
- 10. NRW - Geographie - Lese- und Hörverstehen
- 11. Ordne zu - NRW - Geographie
- 12. C1 Verben - Konjugiere die Verben (Präsens) (16)
- 13. C1 Verben - Konjugiere die Verben (Präsens) (17)
- 14. C1 Verben - Konjugiere die Verben (Präsens) (18)
- 15. C1 Verben - Konjugiere die Verben (Präsens) (19)
- 16. C1 Verben - Konjugiere die Verben (Präsens) (20)
- 17. C1 Verben - Konjugiere die Verben (Präteritum) (16)
- 18. C1 Verben - Konjugiere die Verben (Präteritum) (17)
- 19. C1 Verben - Konjugiere die Verben (Präteritum) (18)
- 20. C1 Verben - Konjugiere die Verben (Präteritum) (19)
- 21. C1 Verben - Konjugiere die Verben (Präteritum) (20)
- 22. NRW - Klima - Lese- und Hörverstehen
- 23. NRW - Politik - Lese- und Hörverstehen
- 24. Ordne zu - NRW - Politik (1)
- 25. Ordne zu - NRW - Politik (2)
- 26. NRW - Bevölkerung - Lese- und Hörverstehen
- 27. Ordne zu - NRW - Bevölkerung
- 28. C1 Unregelmäßige und starke einfache Verben (Plusquamperfekt) (1)
- 29. C1 Unregelmäßige und starke einfache Verben (Plusquamperfekt) (2)
- 30. C1 Unregelmäßige und starke einfache Verben (Plusquamperfekt) (3)
- 31. C1 Unregelmäßige und starke einfache Verben (Plusquamperfekt) (4)
- 32. C1 Unregelmäßige und starke einfache Verben (Plusquamperfekt) (5)
- 33. C1 Unregelmäßige und starke einfache Verben (Plusquamperfekt) (6)
- 34. C1 Unregelmäßige und starke einfache Verben (Plusquamperfekt) (7)
- 35. Berlin - Geteilte Stadt - Lese- und Hörverstehen
- 36. Ordne zu - Berlin - Geteilte Stadt (1)
- 37. Ordne zu - Berlin - Geteilte Stadt (2)
- 38. C2 Verben - Konjugiere die Verben (Präsens) (1)
- 39. C2 Verben - Konjugiere die Verben (Präsens) (2)
- 40. C2 Verben - Konjugiere die Verben (Präsens) (3)
- 41. C2 Verben - Konjugiere die Verben (Präsens) (4)
- 42. C2 Verben - Konjugiere die Verben (Präsens) (5)
- 43. Berlin - Lage und Klima - Lese- und Hörverstehen
- 44. Ordne zu - Berlin - Lage und Klima (1)
- 45. Ordne zu - Berlin - Lage und Klima (2)
- 46. C2 Verben - Konjugiere die Verben (Präteritum) (1)
- 47. C2 Verben - Konjugiere die Verben (Präteritum) (2)
- 48. C2 Verben - Konjugiere die Verben (Präteritum) (3)
- 49. C2 Verben - Konjugiere die Verben (Präteritum) (4)
- 50. C2 Verben - Konjugiere die Verben (Präteritum) (5)
Lehrplanzentral und an den Bildungsstandards orientiert
Passend dazu
Ballade
Johann Wolfgang von Goethe sah in der Ballade das „Ur-Ei der Dichtung“. Sie vereint Merkmale der drei Gattungen Lyrik, Epik und Dramatik in sich. Die ersten Balladen wurden im Mittelalter verfasst.
Bewerbung
Bereits in den letzten Schuljahren werden die Schülerinnen und Schüler mit den Anforderungen des Berufslebens vertraut gemacht.
Heinrich von Kleist
Heinrich von Kleist (1777-1811) hinterließ der Nachwelt ein Werk, das sich einem einfachen Zugang häufig verschließt. Schon die Epochenzuordung fällt bei ihm, der in der Zeit der Weimarer Klassik zu publizieren begann und sich in der Epoche der Romantik das Leben nahm, nicht leicht. Sein Werk war der Zeit weit voraus, es stand außerhalb seiner Zeit.
