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ABC-Schulausgangsschrift mit PDF/Audio
Das Medium bietet H5P-Aufgaben an, die ohne zusätzliche Software verwendbar sind. Das Medium enthält interaktive Videos und 50 H5P-Aufgaben zum Thema ABC-Schulausgangsschrift mit PDF/Audio.
Durch interaktive Aufgabentypen wird das audiovisuelle und interaktive Lernen einfach.
Lernen macht jetzt Spaß!
Included Tasks
- 1. Buchstabe A - лі́тера (A) (Schulausgangsschrift) mit PDF/Audio
- 2. Buchstabe a - лі́тера (a) (Schulausgangsschrift) mit PDF/Audio
- 3. Buchstabe B - лі́тера (B) (Schulausgangsschrift) mit PDF/Audio
- 4. Buchstabe b - лі́тера (b) (Schulausgangsschrift) mit PDF/Audio
- 5. Buchstabe C - лі́тера (C) (Schulausgangsschrift) mit PDF/Audio
- 6. Buchstabe c - лі́тера (c) (Schulausgangsschrift) mit PDF/Audio
- 7. Buchstabe D - лі́тера (D) (Schulausgangsschrift) mit PDF/Audio
- 8. Buchstabe d - лі́тера (d) (Schulausgangsschrift) mit PDF/Audio
- 9. Buchstabe E - лі́тера (E) (Schulausgangsschrift) mit PDF/Audio
- 10. Buchstabe e - лі́тера (e) (Schulausgangsschrift) mit PDF/Audio
- 11. Buchstabe F - лі́тера (F) (Schulausgangsschrift) mit PDF/Audio
- 12. Buchstabe f - лі́тера (f) (Schulausgangsschrift) mit PDF/Audio
- 13. Buchstabe G - лі́тера (G) (Schulausgangsschrift) mit PDF/Audio
- 14. Buchstabe g - лі́тера (g) (Schulausgangsschrift) mit PDF/Audio
- 15. Buchstabe H - лі́тера (H) (Schulausgangsschrift) mit PDF/Audio
- 16. Buchstabe h - лі́тера (h) (Schulausgangsschrift) mit PDF/Audio
- 17. Buchstabe I - лі́тера (I) (Schulausgangsschrift) mit PDF/Audio
- 18. Buchstabe i - лі́тера (i) (Schulausgangsschrift) mit PDF/Audio
- 19. Buchstabe J - лі́тера (J) (Schulausgangsschrift) mit PDF/Audio
- 20. Buchstabe j - лі́тера (j) (Schulausgangsschrift) mit PDF/Audio
- 21. Buchstabe K - лі́тера (K) (Schulausgangsschrift) mit PDF/Audio
- 22. Buchstabe k - лі́тера (k) (Schulausgangsschrift) mit PDF/Audio
- 23. Buchstabe L - лі́тера (L) (Schulausgangsschrift) mit PDF/Audio
- 24. Buchstabe l - лі́тера (l) (Schulausgangsschrift) mit PDF/Audio
- 25. Buchstabe M - лі́тера (M) (Schulausgangsschrift) mit PDF/Audio
- 26. Buchstabe m - лі́тера (m) (Schulausgangsschrift) mit PDF/Audio
- 27. Buchstabe N - лі́тера (N) (Schulausgangsschrift) mit PDF/Audio
- 28. Buchstabe n - лі́тера (n) (Schulausgangsschrift) mit PDF/Audio
- 29. Buchstabe O - лі́тера (O) (Schulausgangsschrift) mit PDF/Audio
- 30. Buchstabe o - лі́тера (o) (Schulausgangsschrift) mit PDF/Audio
- 31. Buchstabe P - лі́тера (P) (Schulausgangsschrift) mit PDF/Audio
- 32. Buchstabe p - лі́тера (p) (Schulausgangsschrift) mit PDF/Audio
- 33. Buchstabe Q - лі́тера (Q) (Schulausgangsschrift) mit PDF/Audio
- 34. Buchstabe q - лі́тера (q) (Schulausgangsschrift) mit PDF/Audio
- 35. Buchstabe R - лі́тера (R) (Schulausgangsschrift) mit PDF/Audio
- 36. Buchstabe r - лі́тера (r) (Schulausgangsschrift) mit PDF/Audio
- 37. Buchstabe S - лі́тера (S) (Schulausgangsschrift) mit PDF/Audio
- 38. Buchstabe s - лі́тера (s) (Schulausgangsschrift) mit PDF/Audio
- 39. Buchstabe T - лі́тера (T) (Schulausgangsschrift) mit PDF/Audio
- 40. Buchstabe t - лі́тера (t) (Schulausgangsschrift) mit PDF/Audio
- 41. Buchstabe U - лі́тера (U) (Schulausgangsschrift) mit PDF/Audio
- 42. Buchstabe u - лі́тера (u) (Schulausgangsschrift) mit PDF/Audio
- 43. Buchstabe V - лі́тера (V) (Schulausgangsschrift) mit PDF/Audio
- 44. Buchstabe v - лі́тера (v) (Schulausgangsschrift) mit PDF/Audio
- 45. Buchstabe W - лі́тера (W) (Schulausgangsschrift) mit PDF/Audio
- 46. Buchstabe w - лі́тера (w) (Schulausgangsschrift) mit PDF/Audio
- 47. Umlaute & ß - умлаут & ß (Schulausgangsschrift) mit PDF/Audio
- 48. Buchstabe x y - лі́тера (x y) (Schulausgangsschrift) mit PDF/Audio
- 49. Buchstabe Z - лі́тера (Z) (Schulausgangsschrift) mit PDF/Audio
- 50. Buchstabe z - лі́тера (z) (Schulausgangsschrift) mit PDF/Audio
Curriculum-centred and oriented towards educational standards
Matching
Summer
Finally, summer has come! This DVD explains in a way suitable for children why summer comes, how life develops in nature and why we humans love this season so much. In short chapters, children learn why daylight hours are longer and how a thunderstorm builds up. The behaviour of animals and their young as well as changes in the flora are explained in a way appropriate for children. Rules for the right behaviour in the sun, in the water and during a thunderstorm are explained just like the dangers of a tick bite or wasp sting and the right reaction in such a situation. Besides didactic-methodical suggestions, the accompanying material also includes various games, songs, experiments, tips and suggestions providing an incentive to work on a topic, which is virtually a compulsory annual subject, from different points of view and holistically and to discover it from a new angle.
Musical Instruments
Music is an important element of our environment as well as of human culture. By listening attentively, pupils will obtain a finer perception of their musical environment and its structure, which is to support them in finding out and cultivating their own preferences in music. Part of this is also to be able to appreciate, describe and classify musical instruments. The DVD presents all members of the group of wind in- struments, subdivided into woodwind and brass instruments, describes their sound and how they are played and provides suitable audio samples. This DVD and the didactically arranged accompanying mate- rial are perfectly suited for the classroom both for a focus on single instruments and for an introduction to the topic „Lis- tening to music - Experiencing Musical Instruments“.
Autumn
Autumn is a transitional period in which the days grow shorter and temperatures get colder. There are lots of different fruits which serve as food for the animals on trees and bushes in the forest and the park. It is the season when people harvest fruits and vegetables in their gardens. In the film, we are shown how nature changes in autumn. The pupils learn why the leaves turn orange and yellow and eventually fall off the trees. In a way that is easy to understand they are told how plants and animals prepare for the coming winter. Various animals are introduced that are storing up winter supplies and looking for a place for hibernating. In addition, the film shows how the harvested fruit can be used for cooking or crafting. The most important festivals – the harvest festival, Halloween and Saint Martin’s festival – are explained. Besides didactic and methodical considerations, also a wealth of most varied suggestions is available in the accompanying material indicating how to work on this topic in a multifaceted and holistic way and how to rediscover it.
